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文言文二则两小儿辩日教学设计



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文言文二则学情分析

故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。选编文言文的目的是让学生初步感知文言文的语言特点,了解古人的思想情感,并为初中学习文言文打点基...

六年级下册,文言文两则。《学奕》、《两小儿辩日》

寓意:做事情不能三心二意,要专心。《两小儿辩日》【原文】孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而...

六年级下册文言文两则的分段

”孔子/不能决/也.两小儿/笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)/多知(zhì)乎?”。4. 六年级下册《文言文两则》里面是《学弈》、《两小二辩日》两篇篇幅 学奕古文注...

部编六语下14课文言文二则《学弈》《两小儿辩日》课

部编六语下14课文言文二则《学弈》《两小儿辩日》课文朗读含文本

阅读理解

利用文言文的阅读方法试着学习,达到理解背诵。 2、运用文言文的阅读方法试着学习《两小儿辩日》。 板书设计: 学弈 一人 专心致志 学有所成 一人 三心二意 一无所获...

文言文两则学弈两小儿辩日作者的写作背景是什么

《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》, 列子名御寇,战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派著名的代表人物,著名的思想家、寓言家和文学家。...

文言文二则中的学弈,和两小儿辩日中对比的句子是哪句?

258 2017-03-07 学奕和两小儿辩日文言文的两则意思写出来。 82 2009-02-28 读学弈和两小儿辩日,写出下面句子的意思。 57 更多类似问题 > 为你推荐:特别推荐 幽门螺旋杆菌感染的早...

《文言文两则》中的学奕意思

1、译文 弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想...

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