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合是什么意思小学数学记者张超勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。在这个春意盎然，如诗如画般的阳春三月。为提升数学教师的教学能力，准确把握教学方向，东昌府区阳光小学于2024年3月20日开展了“同课异构”教研活动。参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本好了吧！

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合是什么意思网络用语为了提高合肥经开区数学教师课堂教学能力，促进数学教师专业素养的发展，11月24日全天和27日上午，合经区小学数学第十三届聚焦课堂第二阶段比赛在合肥经开实验高刘小学举办。经开区社发局教育教学中心教研室周密安排，区属小学部分教师代表到场听课，以赛促研，来自各小学的12等会说。